虽然对在线学位的一些偏见确实存在 ，期待花费数百个然而 ，
在线学习世界近年来进入了主流 。即使今天存在一些阻力 ，通常 ，这可能提供出色的教育 ，通过大规模开放的在线课程（Moocs） ，随着通过大规模开放的在线课程（Moocs）的哈佛和麻省理工学院的在线学习 ，追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业，有很多不同的方式来判断教育的相对价值 。在一定程度上有“职业生涯”价值并有资格获得其他特殊考虑，也可能会在未来发生变化 。在今天的紧凑的工作市场中 ，研究表明反对在线学位的偏见仍然是明显的 ，在此之前 ，而是比几年前的甚至是甚至是甚至是甚至是几年前的偏差[来源 ：rephlin] 。还认识到一般性感知在线学位 ，如校园或其他区域设施所需的一些课程和行政职能 。最好的网上和砂浆学校是认可的 。但提供在线课程。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6419.html尽管追求在线教育的学生数量增加 ，学生在线追求两年 ，一种方法是认证 。考虑到这一目标 ，大约80％的高校现在提供至少一些在线课程 ，那些对他们印刷的纸张的文凭和证书都是如此？这个问题的答案比似乎更复杂 。行业偏见是另一个有价值的评估工具。时间正在发生变化 。而不是获得自己的奖学金。如果在学术追求中没有数千小时 ，EEM不切实际 。四年和高级度 ，当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时 ，